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行动学习帮助企业快速提升绩效

发布时间:2019-01-17 点击量:

原标题:行动学习有助于公司快速提高绩效

□刘世龙

当金融危机席卷全球时,公司的外部商业环境急剧恶化。去容量和重组的客观要求使许多公司无法避开。此外,近年来公司业绩下滑,利润下降以及人才流失给业务经理,尤其是高级管理人员带来了新的挑战。因此,快速提高企业管理者的领导和管理效率,发展员工对环境的智能响应的快速变化已成为许多企业面临的核心任务。同时,企业必须克服这一障碍,才能进一步发展并实现其长期成功。

接触过许多理论,想法和方法的众多经理,经理和方法是什么?该公司在管理和领导方面的年度培训需要花费很多钱,但是真正推动团队绩效的价值是什么?基于传统经典领导管理理论的培训课程能够真正在现代新企业团队中发挥作用吗?

在这方面,我担心很多人都有很多心思,他们投入了大量的人力,物力和财力,但结果并不是很好。那么我们如何解决这个问题呢?答案是“行动学习”。

对许多中国公司来说,行动学习仍然是一件新事物。

如果使用自定义管理模式,则无法达到预期效果;你觉得你现在做得很好,你想做得更好;你想拥有积极思考的员工,提高员工的执行力;希望能够应对环境的快速变化,要创造满意的表现,需要完成从传统学习到行动学习的过渡(即从传统的管理者到有动力的管理者)。

对于许多财富500强公司而言,行动学习是一个内部化为各种管理活动,培训计划和绩效发展项目的过程。虽然不同的公司给它起了不同的名字,比如GE(通用电气)的“团队合作”,微软的“团队精神”,摩托罗拉的“六西格玛”,丰田的“KAIZEN(持续改进)”,但它的本质都是行动学习。

行动学习的本质是“获胜游戏”。它给团队一个梦想,让团队建立信仰奇迹,鼓励团队坚持曲折,不能做任何事情(“打开最后一米”),同时不断完善游戏规则(精神和物质)。在这个“获胜游戏”中,梦想是牵引力,信念是基石,坚持是根本,创新是源泉。

目前,有许多关于行动学习的书籍,重点不同。一些谈论理论,一些谈论具体行动学习和推动技术,一些谈论一些基本过程,但很少能真正将哲学思想与西方科学管理技术完美融合,并可与实际和实践相结合行动学习项目当地实战案例登陆指南。这使得许多学生在组织中实施行动学习时仍然感到困惑和困难。

作者写这本书是为了解决他们的困惑。与过去的类似书籍不同,本书主要回答运营者,管理者,人力资源和培训管理者在理解,体验和参与行动学习过程中遇到的困惑和问题。另外,本书是根据作者十余年的实践学习项目实践经验,特别是如何学习如何在组织中工作的实践经验。

如何帮助国内企业快速摆脱学习技术的困境,将东方哲学与西方科学精神相结合,将传统哲学的智慧与真正的领导技术相结合。例如,激励技术和在组织中使用行动学习来促进组织发展的结合?这需要更多有识之士共同分担传播先进学习技术和管理技术的责任。

目前,中国有很多人掌握了培训技能和辅导技巧,但仍然很少有人知道如何激励技术。行动学习中的重要作用——目前在该国很少。激励者需要掌握激励技术,以促进组织学习和组织发展,并促进组织的内生智慧。我希望在未来促进行动学习的道路上,会有更多志同道合的人在使用行动学习促进组织学习和发展的道路上。

本书从行动中学习如何让管理者突破传统的管理思维模式,学习模式和心理模式,探索行动学习有效的方法来平衡企业管理中的人与事,建立以人为本的行动学习,以促进教练的信念和激励教练。原则,掌握核心剑法,战争和思想艺术,以促进激励和指导领导。本书提供了大量行动学习的实际案例,触发了每个人的“全脑学习”,帮助您反思学习,提高自己的实践能力。这不仅是知识的转移,也是行动学习落入组织的有效途径。

《行动学习

让训练直接产生性能》

刘世龙

北京联合出版有限公司

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